Pendekatan kami terhadap SDGs (Tujuan Pembangunan Berkelanjutan)
-
-
Inisiatif CSR
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) NABCO
-
-
Pendidikan berkualitas
-
Luncurkan kampanye edukasi keselamatan pintu otomatis untuk anak-anak
Dalam upaya kami mengurangi kecelakaan akibat pintu otomatis yang melibatkan anak-anak, kami berkolaborasi dengan Benesse Corporation untuk membuat video edukasi. Video ini bertujuan untuk mengajarkan anak-anak tentang mekanisme pintu otomatis dan cara menggunakannya dengan aman. Video ini ditayangkan di program TV "Shimajiro: A world of Wow!".
-
-
Sebagai inisiatif kedua, kami mengundang keluarga-keluarga setempat dengan anak-anak prasekolah dan anak-anak usia sekolah dasar ke Pabrik Konan untuk mengadakan kelas keselamatan pintu otomatis NABCO bagi anak-anak. Kami akan terus mengadakan kelas-kelas ini dengan menggunakan video edukasi dan berupaya mencegah kecelakaan pintu otomatis.
-
-
Mengadakan kelas pemrograman pintu untuk anak-anak
Kami mengundang siswa sekolah dasar dari masyarakat setempat ke Pabrik Konan kami untuk berpartisipasi dalam kelas pemrograman langsung. Tujuan kami adalah meningkatkan keterlibatan masyarakat dengan mengajarkan keterampilan pemrograman dasar untuk mengendalikan pintu otomatis.
-
-
Sponsori proyek pendidikan “Kelas Bumi”
Mensponsori proyek pendidikan lingkungan "Earth Classroom" dari Asahi Shimbun. Kami mengunjungi sekolah-sekolah dasar dan mengadakan kelas dengan tema "Memikirkan Konservasi Energi". Selain menyoroti fitur-fitur hemat energi dari pintu otomatis, kami juga membahas cara melewatinya dengan aman.
-
-
-
Kehidupan di darat
-
Kegiatan penanaman pohon di antara anggota Grup NABCO
Grup NABCO telah menyelenggarakan kegiatan penanaman dan pemeliharaan pohon sejak tahun 2014 untuk membantu melindungi lingkungan dan memerangi pemanasan global. Banyak karyawan dari perusahaan grup kami di seluruh negeri telah berpartisipasi dalam kegiatan ini. Kami berkomitmen untuk terus berkontribusi terhadap lingkungan dan masyarakat global melalui berbagai inisiatif.
-
